Después de haber realizado la evaluación de nuestra escuela con respecto a los de la normalidad y del PEBC, detectamos que los alumnos de nuestra escuela no tienen dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo a su grado, por lo tanto es necesario realizar cambios e implementar estrategias que ayuden a subsanar estas deficiencias y lograr que mejoren su rendimiento escolar.
Algunas de las acciones a realizar serán:
+ Aplicación de prueba diagnostica de las operaciones básicas matemáticas.
+ Reunión de padres de familia
+ Aplicación de encuesta diagnostico a los alumnos de todos los grados y elaboración de un expediente personal.
+ Feria del libro
+ Taller de Lectura
+ Proporcionar a los alumnos textos de lectura breve (cuentos, fabulas, leyendas, etc.)
+ Concurso de creación literaria
+ Realización de ejercicios de sumas, restas, multiplicación y división de números naturales, decimales y fracciones
+ Implementar estrategias de enseñanza y aprendizaje
+ Redacción de cuentos e historias breves.
Los maestros nos comprometimos a dar lo mejor de nosotros para alcanzar las metas trazadas.
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